一提起助残这个词，我总是觉得有些怪异，我们只是行动不方便，就需要人们隔三差五来关心一下，甚至变成商人或者政客利用的对象，这是宠物呢？还是甘愿堕落并自认残废呢？随着时代的发展，残废人这样明显含有侮辱属性的词汇早已被历史的车轮卷走，而人们的观念可不是一朝一夕就能改变的，但我们不能因为自己是障害者，就认为一切的帮助都是理所当然的，显然，我们也是人，是人类的一份子。我只是一名视觉障害者，所以，我只能从视觉障害者的角度，和大家分享我的见解。

成为一个受到关爱的障害者

　　自从我们成为障害者，就会得到人们的同情与关爱，这让我们得以生存在人间，甚至，我们或许生活得比普通人更加滋润，任何的事情，都有爸爸妈妈、爷爷奶奶为我们解决，甚至是那些不需要视觉就能完成的事情，这样，我们便有了最初的安全感，它会让我们相信，我们和其他人并无区别。
　　当我们来到学校，老师会渐渐地要求我们完成力所能及的事情，例如自己穿衣，自己去洗澡，自己排队打饭，诸如此类生活中必须面对的事情。可能是由于从小生长在爱的环境中，我们不能习惯突如其来的改变，我们开始出现哭闹的情况，老师会坚持让我们自己完成这些事情，哭闹一段时间后，我们也逐渐习惯了这样的生活，也就不会继续哭闹，反而喜欢上了学校里的生活。

完成力所能及的事情，改成依赖父母之外的人

　　我们逐渐习惯了没有父母的太多帮助，可以在学校中生活了，以前感觉很困难的事情，我们也能轻松应对，例如洗澡和洗衣服，甚至，我们的自理能力要比普通学校的同学们强了不少。我们无论走到哪里，都会有热心人愿意帮助我们，这让我们又找回了依赖的快乐，于是，我们习惯性的依赖起了别人的帮助，时间长了，同学们甚至以视觉障害作为要挟别人提供帮助的筹码，认为别人的帮助都是理所应当的。
　　依赖别人的时间一长，提供帮助的人就越来越少了，甚至，曾经给我们提供帮助的人们，变得不再像从前那样热心地为我们提供帮助，更有甚者，会尽可能的避开我们。这是为什么呢？为什么呀！同学们开始变得焦虑，甚至产生了很大的脾气，我们变成这样，自己却不自知，最后，就连我们的学姐学长们也不愿意帮助我们了，甚至还疏远了和我们的关系。
　　在食堂吃饭的时候，我听到了这样的对话：“老 U 哇，你以前不是和那些小屁孩玩得挺好的吗？他们有事找你，你都是有求必应啊！现在你怎么开始不理会他们了呢？”“唉，现在的小零件啊，真他妈的蛮不讲理还得寸进尺！”“额，此话怎讲？”“打一开始你帮他们找个东西，他们会叫你大哥，虽然咱年纪不大，但是人家好歹是真情实意，而且恭恭敬敬地请求你了，也必须得帮，是吧？”“嗯，帮助小朋友是为人学长给小朋友们做榜样的最好体现，看你一脸火气，他们到底是怎么把你给激怒的呢？”“是这样的，第一次他们还恭恭敬敬，第二次呢，人家好歹还挺有礼貌。这到了第三次呀，那态度可就一百八十度大拐弯了，你不帮他们啊，就好像欠了他们什么东西一样的，请你帮忙，那口气，就连上司都没那么牛B！”“嗯，还有吗？”“有，到了第四次呀，你不帮他们啊，在他们看来，那可是犯了滔天大罪，非要集结一帮小不点啊小零件啊之类的，说你这不是那不是。”
　　我听了这些话，心里面难免产生厌恶情绪，凭什么你说我们这些年纪小的同学是小零件？你自己以前不也是小零件！凭什么你装逼装得那么厚颜无耻，也只是年纪稍微大了点！凭什么！凭什么！心情平复后，仔细想了想，虽然那位同学说话火药味很浓，我们又何曾没有做过这些蛮不讲理的事情呢？这哪里能用年纪小来一笔勾销呢？人家生气骂人，也在情理之中了。当我们意识到依赖别人还蛮不讲理是不对的，我们便尽量少给别人添麻烦，尝试自己去做以前没做过的事情。做事情是会锻炼我们的能力，也会增强我们的斗志，成功的喜悦让我们变得无比自信，我们开始厌恶以前那种做人的方式，甚至将过去的自己贬低为残废人。

承认自己与明眼人的差别

　　既然什么都依赖别人是残废的表现，我们开始证明自己有能力，对于别人的帮助，我们尽量婉拒，甚至，我们还开始表现自己的能力，起初，我们要做的事情很简单，因此可以做得完美无瑕，得到人们的肯定，我们变得沾沾自喜，这催化了我们的野心。由于我们在先前用听力和触觉挑战了很多艰难险阻，我们对自己的能力深信不疑，认为任何事情都可以以自己的能力解决。学校邀请我们参观网络信息中心，我们就说，那里的电脑跟我们平常见到的电脑不可能有什么差别，只是运行快了一点而已。
　　我们站在一个铁架子前，有位同学伸手摸了摸：“诶，这是啥，不就是影碟机吗？”话音未落，立即引来了一阵笑声。机器的前面板虽然有光盘驱动器，但这绝不代表它一定就是影碟机。“难道它是电脑？也不像啊，电脑都是立着的，它这是横着的，不是影碟机是什么呀？”很快又引来了更欢快的笑声。看得到的同学们从标签上的“Lenovo ThinkServer”就能很容易地辨认出，这是一台服务器。
　　有一位演说家到我们学校，给同学们分享读书的意义，唤起我们对知识的渴望之心。然而活动刚开始，就发生了一件让我们尴尬不已的事情，这位演说家站在台上，向同学们问好，台下竟发出了两种截然不同的称呼。原来，人家是一位女性，但声音比较粗，和我们学校的一些男老师的声音差不多。
　　从这类事情中，我们明白了，即使再努力，一些对视力有要求的事情，我们还是不能逞强的，虽然如此，我们也不要认为自己不如人，我们在以我们的方式，成为一道独特的风景线。

我们也是有梦想的

　　我们长大了，成为了青年，随着我们遇到了各种各样的事情，我们的内心也渐渐地有了自己的想法。对于未来，我们都希望成为被社会接纳的人，而不是被社会一味地同情。在此基础上，我们希望能够主宰自己的命运，而不是只能从事只为解决温饱的简单劳动，甚至，我们还想从事那些对社会有帮助的，创造性的工作。
　　无论最初的梦想多么远大，无论助残的口号喊得多响亮，最根本的问题是教育问题，如果真的愿意帮助我们，请给我们机会，为我们创造学习条件的意义要比金钱补贴大得多，因为这是在播撒种子，而不是施舍面包，让我们尽可能平等地参与社会，任重而道远。作为当代的障害青年，我们自己也要拿出我们的气质，先做一个站着的人，再去做我们认为有意义的事，从成为一个受欢迎的人，到成为周围人愿意接纳的人，我们能够做的事情，还有很多，很多。